Знання та досвід - поняття дуже близькі. У чому полягають особливості їх інтерпретації в науці?
Зміст статті
- У чому полягає специфіка знань?
- У чому полягає специфіка досвіду?
- порівняння
- Таблиця
У чому полягає специфіка знань?
У науці під знаннями прийнято розуміти деяку інформацію, яку людина може застосувати в корисних цілях - наприклад, при вивченні будь-якого об'єкта або при проведенні дослідження.
Основний критерій знання - передання. Воно може бути зафіксовано в якомусь письмовому джерелі або ж бути присутнім в суспільній свідомості будь-якої соціальної або етнічної групи в якості усного комунікативного елементу. Але в обох випадках можлива його передача від одного носія до іншого.
Один з аспектів передавання знань полягає в тому, що обмінюватися ними можуть носії різних мов і культур (за умови переведення, якщо це необхідно). Знання - універсальна категорія людських комунікацій, і їх передача, як правило, можлива, навіть якщо цінності і особливості мислення людей, що передають знання, відрізняються від тих, що характеризують людей, які приймають знання.
РекламаОдного разу отримані людиною знання можуть періодично доповнюватися, удосконалюватися. Тому в науці прийнято вважати, що вони не мають практичних кордонів.
Ще один найважливіший критерій знань - їх обґрунтованість. Справа в тому, що в багатьох випадках уявлення людини про що-небудь виражається в теоретичному аспекті і відображає його здогадки та припущення про те, як можуть проходити ті чи інші процеси. У той час як на практиці людина часто не має можливості перевірити те, яким чином дані процеси можуть проходити в реальності. Обгрунтованість знань - головний фактор їх достовірності з точки зору можливості описати хід тих чи інших процесів з високою точністю.
Якість знань, яке виражається, зокрема, в їх обгрунтованості, може бути найчастіше об'єктивно (тобто за участю досить великої кількості людей і висловленні ними своїх думок) оцінено.
Таким чином, знання - це інформація, яка:
- може передаватися від однієї людини до іншої незалежно від того, якими мовами вони говорять (при наявності можливості перекладу - якщо це необхідно), а також від їх приналежності до будь-якої культури;
- як правило, постійно доповнюється, вдосконалюється;
- характеризується в багатьох випадках теоретизування;
- вимагає обгрунтованості.
Досить близька до знань категорія - досвід. Розглянемо те, що під ним можна розуміти в науці.
до змісту ↑У чому полягає специфіка досвіду?
Під досвідом дослідники найчастіше розуміють, перш за все, сукупність відчуттів людини - стосовно будь-яким спогадами або, наприклад, щодо поведінки в будь-якої ситуації. У першому випадку досвід може бути позитивним або не дуже. У другому - великим або, навпаки, недостатнім.
Людина "досвідчений" - значить, мав можливість випробувати в минулому певні відчуття - на фізичному або психологічному рівні, які згодом можуть бути застосовані їм в тих чи інших ситуаціях.
досвід - категорія суб'єктивна, оскільки відображає специфіку відчуттів конкретної людини. Частково він може передаватися від одних людей до інших, але повністю це можливо в дуже рідкісних випадках - просто тому, що відчуття у кожної людини свої власні.
Дуже ускладнена передача досвіду між людьми різних культур, адже специфіка окремих культур, що передбачає і формування унікальних механізмів сприйняття людиною навколишнього світу. Те ж у багатьох випадках характеризує обмін досвідом між носіями різних мов. Якщо, в принципі, сучасні лінгвісти можуть переводити практично будь-які слова з однієї мови на іншу, то "переклад" відчуттів - вкрай утруднений.
Найважливіший критерій досвіду - його висока практична ефективність. Він в меншій мірі теоретизувати в порівнянні зі знаннями, прив'язаний до досягнення реальних результатів. Обгрунтований досвід, якщо проводити аналогію зі знаннями, - той, який дозволяє людині досягти чогось корисного. Якщо, наприклад, говорити про спорт - хто стоїть буде той досвід, який дасть атлету можливість щось виграти. Якщо мова йде про підприємництво - важливий буде досвід людини в прийнятті ефективних рішень в бізнесі.
Здатний принести реальну користь досвід зазвичай не вимагає обґрунтування. Власне, успішний результат його застосування і замінює відповідне обґрунтування.
Варто відзначити, що, як і знання, досвід постійно вдосконалюється, доповнюється новими відчуттями.
до змісту ↑порівняння
Головна відмінність знань від досвіду полягає в тому, що перша категорія являє собою інформацію, друга - відчуття людини. Крім того, різницю між знаннями і досвідом можна простежити в аспекті:
- передання між людьми;
- передання між носіями різних культур, мов;
- суб'єктивності і об'єктивності;
- теоретичної чи практичної спрямованості;
- необхідності обґрунтування.
Знання і досвід об'єднує той факт, що вони постійно доповнюються - відповідно, новою інформацією та відчуттями, удосконалюються.
Визначивши, в чому різниця між знаннями і досвідом, відобразимо основні висновки в невеликій таблиці.
до змісту ↑Таблиця
знання | досвід |
Що спільного між ними? | |
Отримані людиною знання і досвід постійно доповнюються, удосконалюються | |
У чому різниця між ними? | |
Являють собою інформацію, яку опановує людина | Являє собою сукупність відчуттів, які отримує людина |
Можуть передаватися від однієї людини до іншої практично повністю | Може передаватися від однієї людини до іншої, як правило, тільки частково |
Можуть, як правило, легко передаватися між носіями різних мов і культур | У багатьох випадках важко передається між носіями різних мов і культур |
об'єктивні | суб'єктивний |
Мають теоретичну спрямованість | Має практичну спрямованість |
вимагають обґрунтування | Практично ефективний досвід не вимагає обґрунтування |