Серед деяких типів мислення особливо наголошується абстрактне мислення, властиве виключно людині. Ще його називають логічним. Це одне з соціальних властивість людини, що склалися в процесі становлення та розвитку суспільства і формування людини як соціальної істоти.
Це мислення відображає людиною зовнішній світ в узагальнених образах.
Формами абстрактного мислення є поняття, судження і умовивід.
Розглянемо докладно кожне з них.
Що таке поняття?
Поняття - це абстрактна і узагальнена думка про предмет, що представляє собою базову форму абстрактного мислення. На понятті грунтуються всі основні поведінкові основи людини, його психіка в загальному.
Беручи участь у відбитті предмета (явища), поняття відволікається від другорядних несуттєвих властивостей цього предмета, відображає його в основних специфічні властивості, які є в свою чергу загальними для цілого класу предметів, що стоять в однорідному ряду.
Наприклад, якщо ми вимовляємо слово "троянда". То в голові спливає образ прекрасної квітки. Це відбувається миттєво, людина навіть не може вловити, якої форми її пелюстки, якого вони кольору або розміру. Ось в цьому як раз проявляється відволікання від другорядних ознак. Головне - це сам образ троянди.Так, поняття відображає цілий клас однорідних предметів. Іншими словами, маються на увазі троянди різних кольорів, розмірів, але саме про троянді йдеться, без вказівки на її інші характеристики.
Що таке судження?
Це наступна форма абстрактного мислення, пов'язана з поняттям.
Судження - це думка про предметах в їх зв'язках і відносинах. Воно формується на базі поняття.
Судження логічно складаються з різних понять, може бути навіть однорідних.
Наприклад: троянда - це гарна квітка, шанований усіма народами світу.
Що таке умовивід?
Ця наукова субстанція є ще більш складною формою абстрактного мислення, на відміну від поняття і судження. Так, воно являє собою висновок з двох суджень.
У цьому розчленованому понятті окремо розрізняють малу посилку, велику посилку і висновок. Ці елементи слідують один за одним як би по ланцюжку, витікаючи одне з іншого.
Наприклад. Необхідно простежити ланцюжок окремих думок, з пов'язаності яких випливає висновок.
- Всі метали мають електропровідністю (велика посилка - загальне поняття про металах).
- Алюміній - метал (мала посилка, виділяється з класу однорідних металів конкретний - алюміній).
- Алюміній здатний проводити електрику (висновок, узагальнюючий перші дві посилки).
Таким чином, тут присутня якась зв'язок між логічними великої і малої посилками і що випливають з їх узагальнення укладенням.
Уміння будувати на базі понять за допомогою суджень умовиводу входить в область досліджень такий науки, як логіка. Дійсно, за рахунок різноманітних видів умовиводів, люди завжди отримують нові знання, будь то власні знання, отримані на своєму досвіді, або наукові дослідження. Уміння будувати логічні умовиводи - це запорука розвиненого мислення кожної конкретної людини, тобто без умовиводів процес мислення був би неможливий.
Умовивід являє собою досить поширену форму абстрактного мислення, воно використовується як в повсякденному, так і в науковому мисленні людини.
Принципові відмінності поняття і умовиводи
Проаналізувавши окремо кожну форму абстрактного мислення можна прийти до однозначного висновку, що, по-перше, поняття і умовивід - це не ідентичні за своїм семантичним значенням слова, а по-друге, їх функції також різні.
Так, їх об'єднує те, що вони формують абстрактне мислення людини і, звичайно, пов'язані один з одним.
Але вони принципово різні.
Головна відмінність поняття від умовиводи і проміжного між ними судження полягає в тому, що поняття - це:
- Головна субстанція абстрактного мислення; через це саме мислення ще називають понятійним.
- Воно служить для освіти суджень і умовиводів.
Умовивід, в свою чергу, являє собою вже опосередковану субстанцію. Воно не може формуватися відразу на основі поняття. Повинні пройти стадії становлення спочатку поняття, потім формування судження (суджень), а потім вже піде висновок у вигляді умовиводи.
Таким чином, виходить, що умовивід не зможе сформуватися саме по собі. Іншими словами, не буде поняття про предмет (реалії, явище), не буде і умовиводи.
Освіта поняття, судження і умовиводи опосередковується активною діяльністю головного мозку людини за рішенням розумових завдань. Більшою мірою в мозку кожну секунду формуються будь-які висновки, людина навіть не фокусує на цьому свою увагу. Просто так влаштована безперервна мозкова діяльність.Саме такі складні мозкові процеси і відрізняють людини від тварин. Слід запам'ятати одну просту формулу: П - С - У (де П - поняття, С - судження, У - умовивід). Переставляти складові місцями не можна, інакше зникне науково обґрунтована доцільність постановки цих абстрактних термінів в один ряд.
Так, абстрактне (понятійне) мислення на відміну від наочно-образного є опосередкований спосіб відображення навколишнього світу.